sashura

Младший оркестр:


Средний оркестр:

Вчера купили старшему ребенку первые взрослые ботинки - 6 размер. По идее, они ей должны быть велики, но пятого там не было ни среди детских, ни среди взрослых, а эти узкие, так что вроде как нормально.

Вчера играли флейтисты отдельно:




еще одна здесь: http://birdwatcher.livejournal.com/2256152.html

Остальные дети в конце мая играют, причем похоже, что одновременно в разных концах города :(

Начала неторопливое прохождение квестa "изучение школьной лабораторной науки дома без устраивания лаборатории на дому", короткое название - "как в 11 лет поступить в колледж" Ну, не совсем колледж, а community college, т.е. в русском смысле техникум, и не совсем поступить, а всего лишь взять один класс в семестр, но заполнение форм все равно выглядит смешно.

Звоню в этот колледж координатору dual enrollment, который занимается школьниками, берущими там классы. Говорю вот, есть ребенок в таком-то классе, учится там-то, результаты АСТ вполне попадают в то, что вам требуется. Можно к вам?
- И какой у нее АСТ?
- такой-то (ровно в полтора раза больше, чем им надо)
- мда... Вы понимаете, что она будет сидеть в классе со старшеклассниками?
- ну да, понимаю...
- и требования там будут как в колледже?
- ну, будут... (знаю я ваши СС требования, я с детей больше требую :))
- и она должна будет там сама со всем разбираться, мы не разрешаем родителям сидеть в классе. Это вы тоже понимаете?
- Конечно сама! Мне-то там зачем быть??
- Ну, у нас иногда родители хотят, чтобы дети учились, но боятся отпускать их одних...

Не знаю, возьмут ее в результате или нет, но как-то у меня нет ни малейших сомнений, что она там не потеряется. Ни в здании, ни в учебе. Если это все случится, я бы посмотрела на то, как у них групповые лабораторные работы будут выглядеть, потому что у меня есть большое подозрение, что этот ребенок способен построить кого угодно, даже если там и будет 6-7 лет разница в возрасте. С другой стороны, она с такой публикой раньше никогда особо не пересекалась - это в основном школьники из чикагских гос. школ, причем явно не из самых сильных, тем, кто в сильных школах, эти классы не нужны. Даже если это лучшие ученики из этих школ, то это все равно дети из urban school district большого города. Тем, кто знает, что это такое, дальше объяснять не надо, а остальным такое описать невозможно :)

Пока что школьный HS counselor бумаги подписать согласился, а эти деятели из СС сказали прислать им все е-майлом, они подумают, что делать дальше.

Не знаю когда, но продолжение следует.

Старший ребеночек с удовольствием читал Бажова (проверяя в гугле по слову на страницу, ну так я тоже этих слов не знаю), спокойно читал Бруштейн и раннего Крапивина (не раннего местами тоже читал, но это не считается). А вот "Секретный Пес" Станислава Востокова она прочитать не смогла, говорит, что про стеклянных старушек и сан-эпид-чего-то-там совсем не интересно. Мне кажется, есть всего три или четыре книги, которые этот ребенок начинал читать и не захотел кончить.

http://birdwatcher.livejournal.com/2200185.html

Сделала новый тэг для этого фестиваля - прошлогодней записи почему-то нет, зато есть два года назад. Аккомпаниатор тот же, девочка подросла :)