Детское: art class, часть вторая.
Aug. 9th, 2005 08:33 amПро Gymboree было здесь, теперь про Old Town School of Music
Основные отличия от Gymboree:
- гораздо меньшая группа: максимальный размер 6 человек, на наше время записано 5. Приходит обычно 4-5.
- нельзя брать make up классы.
- занятие 45 минут, а не час.
- готовые произведения остаются в классе на неделю на просушку и выдаются на следующем занятии. Что очень приятно, т.к. не надо ломать голову, как это довезти до дома.
- за столами сидят, а не стоят :)
- меньше разных видов деятельности за занятие: разминка, два проекта и мытье рук. Все. Никаких книжек/перекусов.
- все более настоящее: далеко не все краски отстирываются. Что с одной стороны не очень хорошо сказывается на детской (и взрослой :))одежде, с другой стороны, результат лучше выглядит :)
- обычно нет никакой общей "идеи", проекты часто никак не связаны друг с другом. От этого хуже (мне) не становится :)
Начинается все с разминки - рисуем мелками на столе :) Стол затянут бумагой, ставят несколько мисок с мелками, все рисуют, что хотят. Мелки акварельные или всякие многоцветные, сразу получается радуга. Красиво.
Потом первый проект, второй, мытье рук ведре с пеной, забирание результатов прошлого занятия и домой.
На одном из занятий была другая учительница, она в ведро высыпала мелких игрушечных животных, пока дети их оттуда выуживали, руки отмылось. Потом многие еще две недели спрашивали "а где звери?". Понравилось :)
Теперь собственно про проекты.
"Свинья"

Картонный круг закрасили розовой краской. Потом к мокрой краске приклеили выданные уши, глаза, пушистый нос, веревочный рот и ножки. Ножки у нас получились посередине мордочки, но кто сказал, что они должны быть где-то еще :) На проволоку нанизали бусинки, получился хвостик. Большинство деталей Наташа приклеивала сама, про некоторые я спрашивала ее, куда их приделать, она показывала, я приклеивала. На вопрос, куда приделывать хвостик, Наташа уверенно показала на то место, где у нее должен расти хвост. Туда на некоторое время и приклеили :)
"Ночное небо"

Сначала закрашивали луну и звезды, клеили клеем к ним блестки. Потом сложили сохнуть и все дружно рисовали ночное небо: закрашивали синей, черной и серебреной краской бумагу, которая покрывает стол. Когда весь стол закрасился, приклеили к нему луны :) и звезды.
"Буква"

Каждый получил первую букву своего имени, наклеил ее на лист, покрыл толстым слоем клея с блестками и разукрасил рассыпными буквами и цифрами. Еще ставили белые и черные печати буквами, вырезанными из толстой губки, но это, ИМХО, было лишним.
"Sock puppet"

На носок наклеили глаза, рот, волосы ...
"Трафареты"

Дали много бумажных трафаретов. Сначала закрашивали их роликом с краской, потом перевернули и отпечатывали сами трафареты, а не вырезанные части. Хорошо видно результат со стрекозами: справа вертикально они розовые, а слева горизонтально белые на розовом фоне.
В прошлый раз красили футболку (tie die), посмотрим, что получилось. Я никогда раньше такого не делала :)
Был еще красивый проект с солью (результат живет у бабушки): на круглый кусок картона из бутылки с носиком налили дорожки белого клея. Посыпали это толстым слоем соли. Дали чуть-чуть подсохнуть и полили красками из пипеток. Краски очень красиво расползались по соли и стекали там, где соли не было.
Еще про организацию процесса: краски наливаются в плоские тазики, к каждой краской своя кисточка. Когда меняемся красками, то заодно меняемся и кисточкам, поэтому краски не смешиваются и ничего не надо мыть.
Основные отличия от Gymboree:
- гораздо меньшая группа: максимальный размер 6 человек, на наше время записано 5. Приходит обычно 4-5.
- нельзя брать make up классы.
- занятие 45 минут, а не час.
- готовые произведения остаются в классе на неделю на просушку и выдаются на следующем занятии. Что очень приятно, т.к. не надо ломать голову, как это довезти до дома.
- за столами сидят, а не стоят :)
- меньше разных видов деятельности за занятие: разминка, два проекта и мытье рук. Все. Никаких книжек/перекусов.
- все более настоящее: далеко не все краски отстирываются. Что с одной стороны не очень хорошо сказывается на детской (и взрослой :))одежде, с другой стороны, результат лучше выглядит :)
- обычно нет никакой общей "идеи", проекты часто никак не связаны друг с другом. От этого хуже (мне) не становится :)
Начинается все с разминки - рисуем мелками на столе :) Стол затянут бумагой, ставят несколько мисок с мелками, все рисуют, что хотят. Мелки акварельные или всякие многоцветные, сразу получается радуга. Красиво.
Потом первый проект, второй, мытье рук ведре с пеной, забирание результатов прошлого занятия и домой.
На одном из занятий была другая учительница, она в ведро высыпала мелких игрушечных животных, пока дети их оттуда выуживали, руки отмылось. Потом многие еще две недели спрашивали "а где звери?". Понравилось :)
Теперь собственно про проекты.
"Свинья"

Картонный круг закрасили розовой краской. Потом к мокрой краске приклеили выданные уши, глаза, пушистый нос, веревочный рот и ножки. Ножки у нас получились посередине мордочки, но кто сказал, что они должны быть где-то еще :) На проволоку нанизали бусинки, получился хвостик. Большинство деталей Наташа приклеивала сама, про некоторые я спрашивала ее, куда их приделать, она показывала, я приклеивала. На вопрос, куда приделывать хвостик, Наташа уверенно показала на то место, где у нее должен расти хвост. Туда на некоторое время и приклеили :)
"Ночное небо"

Сначала закрашивали луну и звезды, клеили клеем к ним блестки. Потом сложили сохнуть и все дружно рисовали ночное небо: закрашивали синей, черной и серебреной краской бумагу, которая покрывает стол. Когда весь стол закрасился, приклеили к нему луны :) и звезды.
"Буква"

Каждый получил первую букву своего имени, наклеил ее на лист, покрыл толстым слоем клея с блестками и разукрасил рассыпными буквами и цифрами. Еще ставили белые и черные печати буквами, вырезанными из толстой губки, но это, ИМХО, было лишним.
"Sock puppet"

На носок наклеили глаза, рот, волосы ...
"Трафареты"

Дали много бумажных трафаретов. Сначала закрашивали их роликом с краской, потом перевернули и отпечатывали сами трафареты, а не вырезанные части. Хорошо видно результат со стрекозами: справа вертикально они розовые, а слева горизонтально белые на розовом фоне.
В прошлый раз красили футболку (tie die), посмотрим, что получилось. Я никогда раньше такого не делала :)
Был еще красивый проект с солью (результат живет у бабушки): на круглый кусок картона из бутылки с носиком налили дорожки белого клея. Посыпали это толстым слоем соли. Дали чуть-чуть подсохнуть и полили красками из пипеток. Краски очень красиво расползались по соли и стекали там, где соли не было.
Еще про организацию процесса: краски наливаются в плоские тазики, к каждой краской своя кисточка. Когда меняемся красками, то заодно меняемся и кисточкам, поэтому краски не смешиваются и ничего не надо мыть.