Булгаков.

Опрос:
1. В каком возрасте вы читали "Мастера и Маргариту"?
2. Если у вас есть не очень маленькие дети, то в каком возрасте они читали эту книгу?
3. (Вопрос к тем, кто живет не в России) Если ваши дети читали, то на каком языке?

Вопрос вызван, как ни странно, все тем же предметом Social Science. Они там собираются начинать geography unit и к нему есть большое задание на полтора месяца. Одним из пунктов можно прочитать книгу:
Read a book (not a children’s or young adult novel or biography) by a foreign author about another country or culture. The best of these are available translated into English. This activity is worth 3 units. You will turn in 3 journal entries, each about a page in length, from 1/3 of the way through the book, 2/3, and at the end. Reflect on culture and the relationship between that character and his/her culture. Turn in a picture of yourself with the book. Recommended authors:
http://www.guardian.co.uk/books/series/worldliteraturetour
http://wordswithoutborders.org/books/
Chinua Achebe
Gabriel Garcia Marquez (find a student-appropriate book)
Mario Vargas Llosa
Gao Xingjian
Alice Munro
Mo Yan

Булгаков есть в списке Гардиана, остальное там совсем уж не детское. В принципе, можно вообще обойтись без книги, там есть еще варианты сходить в музей, в национальный ресторан, посмотреть фильм (в списке есть "Crouching Tiger, Hidden Dragon" и "Последний Император" :)).

Рекомендательные письма

Когда мы поступали в университет, никаких рекомендаций из школы не требовалось - нужен был диплом и вступительные экзамены. Когда дело дошло до американской аспирантуры, то выяснилось, что нужны какие-то загадочные письма от преподавателей. Как их писать никто даже близко себе не представлял, интернета тогда еще не было, так что мы посмотрели на присланные (бумажные!) формы из 2-3 разных мест, выкинули оттуда все вопросы, которых не понимали, составили из оставшегося свою бумажку и пошли к профессорам. Кто-то нам их честно заполнил. Кто-то отказал. Кто-то сказал, что подпишет, но заполнить мы должны ее сами. Последний вариант я отнесла к специфике ситуации - я вообще не уверена, что человек знал английский.

20 лет спустя, на другом континенте. Все знают, что рекомендации учителей при поступлении в американский ВУЗ это важно - с хорошими оценками и плохой рекомендацией в приличное место не возьмут. Вчера выяснилось, что в американских школах, по крайней мере некоторых, процесс происходит примерно так же, как на мат-мехе образца 1994 года - сначала пишешь сам про себя, потом учитель пересказывает это своими словами, подписывает и отправляет. Вот форма, которую предлагается заполнить. (название школы и имена убраны мною)
Если требуется 2-3 рекомендации, то школьнику придется 2-3 раза это писать про самого себя разными словами. Если он напишет одинаковыми, то и университеты получит 2-3 очень похожих письма, вряд ли это то, что требуется.