![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Есть ли у вас план, мистер Фикс?
Jan. 17th, 2016 12:28 pmСидим, составляем с Даней план его школьных школьных классов до конца школы, т.е. на следующие 5 лет.
С одной стороны, это хорошее дело - дает возможность подумать, что когда надо брать, чтобы успеть, что собираешься сдавать, плюс я так понимаю школа использует эти планы для распределения учителей по классам, так что ситуации, что мест в АР классе больше нет, подожди годик или два, у них почти не бывает.
С другой стороны, совершенно не понятно, какую науку он захочет и сможет брать через 3-4 года. У них в обязательном порядке идет honors биология в 8 классе и honors химия в 9, а дальше решай сам. Понято, что 10-11-12 это будут три АР физики, а вот как понять, нужны ли ему АР по биологии и/или химии, если он еще ни тем, ни другим предметом никогда особо не занимался? Писать на всякий случай оба в расчете на то, что поменять на что-то более простое всегда успеется?
То же самое с иностранным языком. Если у него сейчас в 7 классе French 1 и с ним проблем нет, то еще два года он его берет в обязательном порядке, а дальше что? Если все будет так же легко и непринужденно, то French 4 и потом АР, если по оценкам хорошо, но тяжеловато, то наверное хватит просто так French 4. Если начнутся большие проблемы, то и трех лет хватит, в качестве четвертого года можно взять первый год испанского. Ну и что в результате писать?
Хорошо хоть с математикой все понятно - надо просто прийти к нынешнему учителю математики со списком всех возможных вариантов и попросить его отметить как именно называются те классы, которые берут члены маткружка.
Пока что получился неслабый такой план с 10 АР классами :))
Кстати, вопрос - среди тех, кто в этой школе с 7 класса, принято в 9 классе брать АР US History. Это вообще что? Куча имен, дат и цитат для запоминания или что-то более осмысленное?
О, пока писала, сообразила, что есть же еще музыкальная теория! Но она, пожалуй, в школьное расписание совсем не влезет, пускай в музыкальной школе ее изучает.
С одной стороны, это хорошее дело - дает возможность подумать, что когда надо брать, чтобы успеть, что собираешься сдавать, плюс я так понимаю школа использует эти планы для распределения учителей по классам, так что ситуации, что мест в АР классе больше нет, подожди годик или два, у них почти не бывает.
С другой стороны, совершенно не понятно, какую науку он захочет и сможет брать через 3-4 года. У них в обязательном порядке идет honors биология в 8 классе и honors химия в 9, а дальше решай сам. Понято, что 10-11-12 это будут три АР физики, а вот как понять, нужны ли ему АР по биологии и/или химии, если он еще ни тем, ни другим предметом никогда особо не занимался? Писать на всякий случай оба в расчете на то, что поменять на что-то более простое всегда успеется?
То же самое с иностранным языком. Если у него сейчас в 7 классе French 1 и с ним проблем нет, то еще два года он его берет в обязательном порядке, а дальше что? Если все будет так же легко и непринужденно, то French 4 и потом АР, если по оценкам хорошо, но тяжеловато, то наверное хватит просто так French 4. Если начнутся большие проблемы, то и трех лет хватит, в качестве четвертого года можно взять первый год испанского. Ну и что в результате писать?
Хорошо хоть с математикой все понятно - надо просто прийти к нынешнему учителю математики со списком всех возможных вариантов и попросить его отметить как именно называются те классы, которые берут члены маткружка.
Пока что получился неслабый такой план с 10 АР классами :))
Кстати, вопрос - среди тех, кто в этой школе с 7 класса, принято в 9 классе брать АР US History. Это вообще что? Куча имен, дат и цитат для запоминания или что-то более осмысленное?
О, пока писала, сообразила, что есть же еще музыкальная теория! Но она, пожалуй, в школьное расписание совсем не влезет, пускай в музыкальной школе ее изучает.
