Детское: не пищит :(

Купили Наташе игрушку: два кубика, на них картинка разрезанная пополам. Если правильно составить и вставить в коробочку, то коробочка сыграет звук того, что собрали. Игрушка проходит у нас под кодовым названием "пищит" :)

Одно но. Наташа не понимает, что от нее требуется. Т.е. она легко находит вторую половинку, но не понимает, что ее нужно еще и правильно развернуть, чтобы получилась одна общая картинка. После двух дней безуспешных попыток и беганья за мамой с воплем "Не пищит!" (в том смысле, что мама, сделай так, чтобы пищало) удалось ее научить методу тыка: один кубик ставим абы как (вернее, мама его ставит так, чтобы была надежда поставить второй правильно), а второй поворачиваем вокруг своей оси до тех пор, пока не запищит. Интересно, скоро Наташа подметит закономерность? :))

Детское: не пищит :(

Купили Наташе игрушку: два кубика, на них картинка разрезанная пополам. Если правильно составить и вставить в коробочку, то коробочка сыграет звук того, что собрали. Игрушка проходит у нас под кодовым названием "пищит" :)

Одно но. Наташа не понимает, что от нее требуется. Т.е. она легко находит вторую половинку, но не понимает, что ее нужно еще и правильно развернуть, чтобы получилась одна общая картинка. После двух дней безуспешных попыток и беганья за мамой с воплем "Не пищит!" (в том смысле, что мама, сделай так, чтобы пищало) удалось ее научить методу тыка: один кубик ставим абы как (вернее, мама его ставит так, чтобы была надежда поставить второй правильно), а второй поворачиваем вокруг своей оси до тех пор, пока не запищит. Интересно, скоро Наташа подметит закономерность? :))

Детское: не пищит :(

Купили Наташе игрушку: два кубика, на них картинка разрезанная пополам. Если правильно составить и вставить в коробочку, то коробочка сыграет звук того, что собрали. Игрушка проходит у нас под кодовым названием "пищит" :)

Одно но. Наташа не понимает, что от нее требуется. Т.е. она легко находит вторую половинку, но не понимает, что ее нужно еще и правильно развернуть, чтобы получилась одна общая картинка. После двух дней безуспешных попыток и беганья за мамой с воплем "Не пищит!" (в том смысле, что мама, сделай так, чтобы пищало) удалось ее научить методу тыка: один кубик ставим абы как (вернее, мама его ставит так, чтобы была надежда поставить второй правильно), а второй поворачиваем вокруг своей оси до тех пор, пока не запищит. Интересно, скоро Наташа подметит закономерность? :))