Entry tags:
О пользе уметь читать.
Приходит письмо из школы - результаты NWEA МАР вашего ребенка ... и аттачмент к этому письму. Причем приходит два экземпляра письма, по одному про каждого из старших детей, которые это в школе сдавали. Письмо не читаю, понятно, что там будут только общие слова, открываю аттачмент:
student’s score - 209
the average score for all of the students in the same grade level - 211
И это результаты математики! Э... точно? Вы ничего не перепутали??? В среднем в этом классе 211, а у ребенка, который года на 3 опережает программу 209? На компьютерном тесте, который по идее должен подстраиваться под ребенка, т.е. давать задачи, пока не перестанет получаться? Начинаю прикидывать, ребенка убивать сразу или сначала со школой поскандалить на тему того, что они явно какую-то пургу прислали. Начинаю даже писать письмо в школу, но в последний момент решаю все же прочитать, на что именно я отвечаю. Это был ОБРАЗЕЦ того, что им должны выдать завтра в школе в бумажном виде!! Т.е. к моим детям и их результатам вообще никакого отношения не имеет! Блин, а написать поперек этих результатов что это John Dow, или sample, или еще что-нибудь аналогичное нельзя было?!
student’s score - 209
the average score for all of the students in the same grade level - 211
И это результаты математики! Э... точно? Вы ничего не перепутали??? В среднем в этом классе 211, а у ребенка, который года на 3 опережает программу 209? На компьютерном тесте, который по идее должен подстраиваться под ребенка, т.е. давать задачи, пока не перестанет получаться? Начинаю прикидывать, ребенка убивать сразу или сначала со школой поскандалить на тему того, что они явно какую-то пургу прислали. Начинаю даже писать письмо в школу, но в последний момент решаю все же прочитать, на что именно я отвечаю. Это был ОБРАЗЕЦ того, что им должны выдать завтра в школе в бумажном виде!! Т.е. к моим детям и их результатам вообще никакого отношения не имеет! Блин, а написать поперек этих результатов что это John Dow, или sample, или еще что-нибудь аналогичное нельзя было?!
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
правда вот конкретно сейчас у нас в штате с этим что-то меняется, они наконец выкинули эту идиотическую Chicago Math и перешли на Singapur Math, по которой мы учили дочь в воскресной школе, но к сожалению идут чудовищно медленно....Ну а что касается AP , то у нас в программе для High School каждого курса всё это написано, то бишь желающий да увидит, но я так понимаю, что с АР курсами всё просто, они исключительно для тек, кто с middle school идет по Honors программе in any subject, math or LA, or science...И я очень редко вижу таких, которые не начав Honors путь с 7 класса переходили наверх, обычно только вниз, да что говорить, всё понятно с их системой образования, беда одна....
no subject
если в 10-ом уже калькулюс, то до этого надо алгебра 1 и 2 и пре-калькулюс пройти? и ещё геометрию?
хотя в нашей средней школе я видела в 7-ом классе для умников Accelerated Coordinate Algebra/Analytic Geometry Honors - кака я поняла, типа уже алгебра и геометрия в одном заходе?
no subject
6 - pre-algebra
7 - algebra 1
8 - algebra 2
лето перед 9 классом - геометрия (или геометрия на сети в 8 классе параллельно со второй алгеброй)
9 pre-calc
10 - calc
ну, а если без школы, то можно и в пятом классе сдать первую алгебру :)
no subject
они учат по учебникам Georgia High School Math 1 и 2, McDougal Littell, 2008
что не очень помогло. что такое High School Math?
надо сейчас в нашу HS пойти...
no subject
>совсем не algebra 1?
Откуда я знаю, что входит в ваш курс? :)))
Обычно Алгебра I это системы линейных уравнений (2-3 уравнения, решение и подстановкой, и складываем-вычитаем уравнения), квадратные уравнения, графики функций (наклон прямой, параллельность, график параболы).
no subject
с уравнений там что-то есть. что-то...
no subject
та Accelerated Coordinate Algebra/Analytic Geometry Honors в 8 классе - смесь продвинутой алгебры 1 и геометрии.
в 9 классе учат Accelerated Analytic Geometry B/Advanced Algebra - алгебра 2 и больше тригонометрии.
10 - АР pre-calculus
11 после всего этого набора - АР calculus АВ или ВС
12 - Multivariable Calculus II/III при GaTech
и даже есть план как всё это осуществить: в 5 классе надо взять минимум адвенс-мат, перескочить 6-ой класс и потом спокойно ;-), набирая минимум оценку 85
:-)
no subject
Мне такой подход ближе и понятнее ;-)
no subject
Мне американская система скорее нравится, она позволяет тем, кто хочет и может идти вперед, а не стоять годами на месте. А те кто не хочет/не может, имеют возможность хоть что-то понять, а не сидеть в классе, в котором у них нет ни малейшего шанса понять, что происходит. Другое дело, что можно было это сделать несколько более прозрачным и как-то упорядочить процесс этого ускорения.