sashura: (matern)
sashura ([personal profile] sashura) wrote2015-09-15 07:07 pm
Entry tags:

Родительское собрание

Завтра у Дани в школе Parent night - "уроки" по 12 минут в том же порядке и в тех же комнатах, что и у ребенка. Я так понимаю, в основном учителя сами будут что-то вещать для всех пришедших родителей, но и свои вопросы, наверное, тоже можно будет задать. А что надо спрашивать? :)

[identity profile] theli.livejournal.com 2015-09-16 12:42 am (UTC)(link)
Обычно на вопросы времени нету :). Спрашивай, что тебя интересует, если не будешь опаздывать на следующий "урок".

[identity profile] sashura.livejournal.com 2015-09-16 01:08 am (UTC)(link)
Я пока не знаю, что меня должно интересовать :))
Собственно, я это и пыталась спосить - что бывает по-разному и полезно знать, как именно оно здесь?

[identity profile] krl-pgh.livejournal.com 2015-09-16 01:09 am (UTC)(link)
Бывает, что их слушаешь, и возникает вопрос. Его можно задать сразу или потом, по емейлу, или он может рассосаться. Времени на вопросы скорее всего действительно не будет. Но послушать бывает полезно - потом легче воспринимать, что ребенок рассказывает про этот класс.

[identity profile] actr.livejournal.com 2015-09-16 01:26 am (UTC)(link)
К 11 классу я забила не то что на вопросы, а и на сами собрания. Ноль полезной информации.

[identity profile] birdwatcher.livejournal.com 2015-09-16 01:46 am (UTC)(link)
не может быть...

[identity profile] actr.livejournal.com 2015-09-16 01:53 am (UTC)(link)
LOL :)

[identity profile] taniater.livejournal.com 2015-09-16 02:05 am (UTC)(link)
Я вопросов задавать не успевала, но по общей манере даже за 12 минут появлялся какой-то образ в голове. Потом если ребенок что-то рассказывал, или учитель на ребенка жаловался, легче было реагировать, чем если б я вообще человека не видела ни разу. Правда, я визуал.

[identity profile] sashura.livejournal.com 2015-09-16 02:10 am (UTC)(link)
Такая идея у меня тоже возникла :)) Но хотя бы один раз на такое, наверное, надо сходить? Или не надо? A то как-то совсем жестоко получается - сначала 7 лет продержать ребенка дома, а потом - все, тебе уже 11 лет, большой мальчик, разбирайся со школой сам как хочешь :))

[identity profile] sashura.livejournal.com 2015-09-16 02:13 am (UTC)(link)
Понятно. Похоже, сценарий без задавания вопоросов самый частый.

думаю, если мне начнут жаловаться на ребенка, то у меня в любом случае первая реакция будет разорвать на части, шоб не повадно было ребеночка обижать :))

[identity profile] stan podolski (from livejournal.com) 2015-09-16 03:41 am (UTC)(link)
ничего, потому что это ни на что ни влияет

[identity profile] theli.livejournal.com 2015-09-16 05:13 am (UTC)(link)
Я 3 года отходила к старшему, и вот сходила в первый раз в среднюю к младщему. В 12ом классе уже решила к старшему не ходить, может, потому, что выдохлась в предыдущую неделю у младшего :).

Мне интересно, кто будет преподавать, особенно интересно и полезно было с младшим, потому что он вообще мало что рассказывает.

[identity profile] actr.livejournal.com 2015-09-16 12:31 pm (UTC)(link)
Нет, ну несколько раз, конечно, имеет смысл пойти. Но времени на вопросы у нас не бывает, все на бегу. Максимум, что я могла определить за 15 минут, это нравится ли мне субъективно учитель или нет :)

[identity profile] actr.livejournal.com 2015-09-16 12:31 pm (UTC)(link)
У нас в жизни никто никогда публично не жалуется.

[identity profile] actr.livejournal.com 2015-09-16 12:31 pm (UTC)(link)
+ много

[identity profile] poetry29.livejournal.com 2015-09-16 04:02 pm (UTC)(link)
я всегда вопросы задаю потом по e mail, потому что вам на самом деле станет жалко этих учителей которые в 10 минут должны и про себя рассказать и про детей и про программу и так 9 раз подряд, в зависимости от того, сколко у данного учителя уроков в день. Ну и еще, одевайте удобную обувь, повидала я мам на клаблуках несущихся по школьным коридорам на этих back to school nights

[identity profile] amalgama.livejournal.com 2015-09-16 06:49 pm (UTC)(link)

Например такой: какие сложности могут возникнуть у ребенка, обучавшегося до этого дома? На что мы должны обратить особое внимание? Как мы вместе ( на этом надо делать особый акцент, вместе родители и учитель) можем сделать процесс интеграции наиболее успешным? Попросить писать вам е-мэйлы при малейших затруднениях и вопросах.

[identity profile] sashura.livejournal.com 2015-09-16 07:08 pm (UTC)(link)
не, каблуки в школу это точно не про меня :)))

[identity profile] sashura.livejournal.com 2015-09-16 07:13 pm (UTC)(link)
Я не уверена, что у них есть большой опыт общения с домашними детьми. А так, в целом у учителей обычно бывает даже больше предрассудков на эту тему, чем в среднем у населения. Вернее, учителя бывают двух типов - такие, которые четырьмя руками за и считают, что у домашних детей проблем должно быть меньше, а не больше, и такие, которые считают, что домашнее обучение это ужас и кошмар в социальном плане, так что после него ребенка надо чуть ли не в сумасшедший дом отправлять. Среднего варианта я никогда не встречала, а с этими двумя мне как бы и нечего обсуждать. Они не знают ничего про предыдущую "школу", вот пускай и дальше продолжают не знать.

[identity profile] amalgama.livejournal.com 2015-09-17 04:55 pm (UTC)(link)

Тогда да, лучше эту тему вообще не поднимать.

[identity profile] olgau.livejournal.com 2015-09-17 07:21 pm (UTC)(link)
Приятно услышать, что есть еще дети, которые "ничего не рассказывают" :-)