![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Entry tags:
Заработало!
Пять лет подряд я объясняла детям, что в любой текстовой задаче надо смотреть на размерность ответа и проверять, что она соответствует тому, что спрашивали. Т.е. если спрашивали, сколько литров молока выпил Петя на завтрак, то ответ не может быть ни в чашках, ни в кубических сантиметрах. Ну, и заодно он не может быть в мальчиках или днях :)
В начале лета мы начали заниматься физикой, в советской школе это примерно 7-8 класс, т.е. прямолинейное равноускоренное движение, наклонные плоскости с гирями, потенциальная энергия, кинетическая, работа и т.д. Первые недели две я напоминала детям, что надо писать размерности КАЖДОЙ величины в формуле, чтобы когда все сократится, можно было проверить, что получилось именно то, что искали, а потом Даня начал САМ это делать и приходить ко мне спросить, почему у него получается не в тех единицах.
То ли голова дозрела, то ли физика этому больше способствует, чем математика, но в любом случае, вопрос о том, зачем нужно следить за размерностью, полностью отпал. Ура!
В начале лета мы начали заниматься физикой, в советской школе это примерно 7-8 класс, т.е. прямолинейное равноускоренное движение, наклонные плоскости с гирями, потенциальная энергия, кинетическая, работа и т.д. Первые недели две я напоминала детям, что надо писать размерности КАЖДОЙ величины в формуле, чтобы когда все сократится, можно было проверить, что получилось именно то, что искали, а потом Даня начал САМ это делать и приходить ко мне спросить, почему у него получается не в тех единицах.
То ли голова дозрела, то ли физика этому больше способствует, чем математика, но в любом случае, вопрос о том, зачем нужно следить за размерностью, полностью отпал. Ура!
no subject
И high school тоже не планируете? до колледжа полностью дома? у меня мелкий иногда просится на homeschooling, но я то работаю, мне не потянуть, вопрос может ли он с middle school сам осилить?