sashura: (matern)
sashura ([personal profile] sashura) wrote2014-08-20 01:03 pm

почти кружок

Уф! Объяснять задание и обсуждать резул
ьтаты с двумя группами по трое
примерно десятилетних детей - одно удовольствие. Две группы 7-8 летних тоже отично. Две группы 5-6 летних это уже тяжело, а когда к последним добавляется произвольное количество 3-4 летних братцев и сестер, а также мамы, папы и бабушки, то это полный ад - я и сама-то себя не слышу, так что врядли кто-то другой может понять, о чем идет речь.

А все потому, что погода отличная и первчиливать воду из пустого в порожнее хотят не только те, кто хочет и может решать задачки, а все подряд.

Это мы объемами сегодня занимались :)

[identity profile] birdwatcher.livejournal.com 2014-08-20 05:11 pm (UTC)(link)
Училка!!!!

[identity profile] sashura.livejournal.com 2014-08-20 07:29 pm (UTC)(link)
Уже 20 лет как, если считать с педпрактики в ЛЭТИ.

[identity profile] birdwatcher.livejournal.com 2014-08-20 07:34 pm (UTC)(link)
Не, то преподша.

[identity profile] arnoubea.livejournal.com 2014-08-20 07:36 pm (UTC)(link)
если вдруг вернетесь к длинам, делюсь идеей из калифорнийского лагеря - мерить высоту деревьев, используя длину их и собственной тени и подобные треугольники. мы делали с 9-10-летками. у них были и другие идеи как померить, и мы дружно обсуждали что и почему дало разные результаты :)
если вдруг будет время написать подробней про ваши задания - нам тоже пригодится!

[identity profile] sashura.livejournal.com 2014-08-20 08:16 pm (UTC)(link)
Высоту фонарого столба мы тоже недавно вычисляли, это была последняя лабораторная в нашей физике, где-то по тагу про физику должно быть описание.

[identity profile] arnoubea.livejournal.com 2014-08-25 07:31 pm (UTC)(link)
кажется мне не виден у вас таг физика, или я не туда смотрю?

[identity profile] sashura.livejournal.com 2014-08-25 07:39 pm (UTC)(link)
так лучше видно?
http://sashura.livejournal.com/760135.html