sashura: (matern)
sashura ([personal profile] sashura) wrote2015-10-06 04:59 pm

Школьное.

Насколько в нашей виртуальной школе безумная математика, настолько там интересная и разумная "наука". Американская "наука" это предмет, который начинается с самого начала, с пяти лет, и идет класса до 6. Входит в него всего по чуть-чуть - география, природоведение, химия, физика, биология. Все это идет вперемешку, каждый год чуть-чуть одного, чуть-чуть другого. С начала сентября у младшего уже закончилась часть про химию, обсуждали растворимость, и началась физика - рычаги, колеса и т.д. К каждому уроку чуть-чуть текста на экране, потом лабораторная работа, потом коротенький тест на 4-5 вопросов тоже на экране.

Сегодня играли с блоками (и блоки, и динамометр пришли по почте из той же виртуальной школы)

Как ни странно, с подвижным блоком действительно потребовалось меньше силы, чтобы поднять ключи :))

[identity profile] janemouse.livejournal.com 2015-10-07 06:12 am (UTC)(link)
ооо, эксперименты с блоками, как здорово!
А какие еще там были задания?

[identity profile] sashura.livejournal.com 2015-10-07 06:50 am (UTC)(link)
- трение мерили на разных поверхностях тем же динамометром
- кубики разного веса сбрасывали вниз и смотрели, что они падают одновременно. А если лист бумаги и кубик, то совсем не одновременно :)
- самодельные парашюты с разной площадью
Ссылки так открываются? Вроде бы они паролей не требуют.
https://static.k12.com/calms_media/media/277000_277500/277067/2/82861ef53ae84b6ec2916572d7942ae869d24c55/02sci03_03M_03B_02P.pdf
https://static.k12.com/calms_media/media/275500_276000/275915/1/3a4cdd0ee51cd3ddc78fccc6688c4d32862c2123
/02sci02_03M_03B_01P.pdf
https://static.k12.com/calms_media/media/276000_276500/276397/1/1df2a1daeb5be701f4c5e07e91bbbe6d25709994/02sci02_04M_04A_01P.pdf
https://static.k12.com/calms_media/media/276000_276500/276180/1/50001da51e53c01aa3bd675655ee1399f2251343/02sci02_06M_03B_02P.pdf
https://static.k12.com/calms_media/media/276500_277000/276649/3/aee4dcb0d76db60b4be9b404099b32af482f727e/02sci01_04M_04A_01P.pdf
следующая тема будет про магниты:
https://static.k12.com/calms_media/media/277000_277500/277392/1/1303e257c08d5e99388078bbbccb142043caa887/02sci04_01M_05A_01TP.pdf
магнитные поля для магнитов разной формы:
https://static.k12.com/calms_media/media/276500_277000/276747/1/0c057454bb57cde48bf819f0c1f756ca4a2a0f2a/02sci04_02M_04A_01P_TP1.pdf
магнитная проницаемость 1 листа бумаги, 10 листов, картона и т.д.:
https://static.k12.com/calms_media/media/277500_278000/277551/1/6a7f53ab6204d44437d000dc0c3989ce0056f43a/02sci04_05M_03A_01TP.pdf
Насколько я помню, со старшими мы еще компас делали из иголки, пробки и миски с водой, но что-то я сейчас этого задания не вижу. Возможно, это было не во втором классе, а в каком-то другом.
Потом там главы
- про звук,
- про анатомию (без экспериментов :),
- про погоду,
- про геологию (нам присылают коллекцию камней и надо их сортировать по разным признакам),
- про life cycle для растений. (семя, проросток, растение, цветы, плоды, семена) Похоже, там надо будет что-то проращивать:
https://static.k12.com/calms_media/media/278500_279000/278909/1/e9e6d3622be27b2797c8461d5e21fc945669f88b/66806_02sci09_02M_03D_01TP_TP1.pdf


- тот же life cycle, но для животных.

[identity profile] janemouse.livejournal.com 2015-10-07 06:55 am (UTC)(link)
да, открываются

очень интересно!