sashura: (Default)
Раньше у Наташи был устойчивый порядок большой - страшный - лев. Произносится это "большоооой ... страаааашный" и может относиться к чему угодно от груши до грузовика. А сегодня еще добавилось "большоооой ... тяжееееелый". Это мама мебель двигала в связи с ремонтом :)
sashura: (Default)
На плите стоит большая пустая кастрюля. Подходит Наташа, что в кастрюле, ей не видно.
- Что это? - спрашивает она и сама же отвечает, - суп. Мама, дай суп кушать!
- Нет, - говорю, - это не суп. Там пусто.
- Дай пусто кушать!
sashura: (Default)
На плите стоит большая пустая кастрюля. Подходит Наташа, что в кастрюле, ей не видно.
- Что это? - спрашивает она и сама же отвечает, - суп. Мама, дай суп кушать!
- Нет, - говорю, - это не суп. Там пусто.
- Дай пусто кушать!
sashura: (Default)
На плите стоит большая пустая кастрюля. Подходит Наташа, что в кастрюле, ей не видно.
- Что это? - спрашивает она и сама же отвечает, - суп. Мама, дай суп кушать!
- Нет, - говорю, - это не суп. Там пусто.
- Дай пусто кушать!
sashura: (Default)
Сделала химию, возвращаюсь домой. Даня открыл от изумления рот и начал хохотать, Наташа захотела потрогать, а потом потребовала "Надеть волосики мне!".

Update:
sashura: (Default)
Сделала химию, возвращаюсь домой. Даня открыл от изумления рот и начал хохотать, Наташа захотела потрогать, а потом потребовала "Надеть волосики мне!".

Update:
sashura: (Default)
Сделала химию, возвращаюсь домой. Даня открыл от изумления рот и начал хохотать, Наташа захотела потрогать, а потом потребовала "Надеть волосики мне!".

Update:
sashura: (Default)
"прическа" оказалась "расческой", а совсем даже не тем, что делают в парикмахерской :)
Правда, употребляется это слово исключительно в контексте "Не надо прическу!!"
sashura: (Default)
"прическа" оказалась "расческой", а совсем даже не тем, что делают в парикмахерской :)
Правда, употребляется это слово исключительно в контексте "Не надо прическу!!"
sashura: (Default)
"прическа" оказалась "расческой", а совсем даже не тем, что делают в парикмахерской :)
Правда, употребляется это слово исключительно в контексте "Не надо прическу!!"
sashura: (Default)
Проникла на кухню и утащила сливу. Потом приходит ко мне и рассказывает:
- Кто-то залезла на стол и сливу тащил. Нельзя на стол!

И кто бы это мог быть? :))
sashura: (Default)
Проникла на кухню и утащила сливу. Потом приходит ко мне и рассказывает:
- Кто-то залезла на стол и сливу тащил. Нельзя на стол!

И кто бы это мог быть? :))
sashura: (Default)
Проникла на кухню и утащила сливу. Потом приходит ко мне и рассказывает:
- Кто-то залезла на стол и сливу тащил. Нельзя на стол!

И кто бы это мог быть? :))
sashura: (Default)
Данины разговоры:

мама
пока-пока (очень редко и обычно шпотом)
hi
[п]ить (пить, вода)
ам-ам! (есть)
ам (используется в качестве "Что это?", "Такое едят?")
опути! (отпусти) - например, когда пытается отобрать ногу, на которую я надеваю ботинок
окыть (открыть) - когда просит открыть что-то, что не открывается.
никак! - когда что-то не получается поднять или подвинуть. Плюс разводит руками и пожимает плечами.
[б]ум - что-то упало или сам ударился. Бежит по комнате, не вписывается в поворот и влетает головой в стену. "Ум!", говорит Даня, потирает лоб и бежит дальше.

Вы зачем меня искупали?? )
sashura: (Default)
Данины разговоры:

мама
пока-пока (очень редко и обычно шпотом)
hi
[п]ить (пить, вода)
ам-ам! (есть)
ам (используется в качестве "Что это?", "Такое едят?")
опути! (отпусти) - например, когда пытается отобрать ногу, на которую я надеваю ботинок
окыть (открыть) - когда просит открыть что-то, что не открывается.
никак! - когда что-то не получается поднять или подвинуть. Плюс разводит руками и пожимает плечами.
[б]ум - что-то упало или сам ударился. Бежит по комнате, не вписывается в поворот и влетает головой в стену. "Ум!", говорит Даня, потирает лоб и бежит дальше.

Вы зачем меня искупали?? )
sashura: (Default)
Данины разговоры:

мама
пока-пока (очень редко и обычно шпотом)
hi
[п]ить (пить, вода)
ам-ам! (есть)
ам (используется в качестве "Что это?", "Такое едят?")
опути! (отпусти) - например, когда пытается отобрать ногу, на которую я надеваю ботинок
окыть (открыть) - когда просит открыть что-то, что не открывается.
никак! - когда что-то не получается поднять или подвинуть. Плюс разводит руками и пожимает плечами.
[б]ум - что-то упало или сам ударился. Бежит по комнате, не вписывается в поворот и влетает головой в стену. "Ум!", говорит Даня, потирает лоб и бежит дальше.

Вы зачем меня искупали?? )
sashura: (book)
Наташин вариант про зайчика, который вышел погулять: "Пяяяять, шеееесть. Паф-паф!!" и делает движение руками, как будто перезаряжает винтовку. Где она могла увидеть последнее, я понятия не имею...

***

Смотрит мультфильм про Кошкин дом, подпевает котятам. Потом спрашивает: "А где Дядя Кошка?"

Оттуда же: на вопрос "А это что?" немедленно отвечает: "Обовка!" Стальную мышеловку еще не выучила.

Откуда-то знает, что огонь в печке ("и разведи огонь в печи") это горячо. Кота называет не иначе, как "Василий-кот".

***

Не различает вопросы "где?" и "когда?", постоянно спрашивает "Где Ира?", "Где Лариса?" (это наши няни), "Где бабушка?". Сначала я подробно отвечала, где они могут быть в этот момент, пока не возник вариант "Где Ира придет?". После гостей добавился еще один частый вопрос: "Где Варя придет?"

***

После пары поездок на пляж, начала каждый день требовать: "Машина, озеро, вода, песок". Роль глаголов в языке явно преувеличена :)

***

Начала использовать времена:
"Наташа спать" = Наташа хочет спать
"Наташа спит" = Наташа уже почти совсем заснула
"Наташа спал" = Наташа спала и уже проснулась :)

***

Последний шедевр:
- Принцесса.
- Кто принцесса? Наташа принцесса?
- Нет, Даня принцесса.
sashura: (book)
Наташин вариант про зайчика, который вышел погулять: "Пяяяять, шеееесть. Паф-паф!!" и делает движение руками, как будто перезаряжает винтовку. Где она могла увидеть последнее, я понятия не имею...

***

Смотрит мультфильм про Кошкин дом, подпевает котятам. Потом спрашивает: "А где Дядя Кошка?"

Оттуда же: на вопрос "А это что?" немедленно отвечает: "Обовка!" Стальную мышеловку еще не выучила.

Откуда-то знает, что огонь в печке ("и разведи огонь в печи") это горячо. Кота называет не иначе, как "Василий-кот".

***

Не различает вопросы "где?" и "когда?", постоянно спрашивает "Где Ира?", "Где Лариса?" (это наши няни), "Где бабушка?". Сначала я подробно отвечала, где они могут быть в этот момент, пока не возник вариант "Где Ира придет?". После гостей добавился еще один частый вопрос: "Где Варя придет?"

***

После пары поездок на пляж, начала каждый день требовать: "Машина, озеро, вода, песок". Роль глаголов в языке явно преувеличена :)

***

Начала использовать времена:
"Наташа спать" = Наташа хочет спать
"Наташа спит" = Наташа уже почти совсем заснула
"Наташа спал" = Наташа спала и уже проснулась :)

***

Последний шедевр:
- Принцесса.
- Кто принцесса? Наташа принцесса?
- Нет, Даня принцесса.
sashura: (Default)
Наташин вариант про зайчика, который вышел погулять: "Пяяяять, шеееесть. Паф-паф!!" и делает движение руками, как будто перезаряжает винтовку. Где она могла увидеть последнее, я понятия не имею...

***

Смотрит мультфильм про Кошкин дом, подпевает котятам. Потом спрашивает: "А где Дядя Кошка?"

Оттуда же: на вопрос "А это что?" немедленно отвечает: "Обовка!" Стальную мышеловку еще не выучила.

Откуда-то знает, что огонь в печке ("и разведи огонь в печи") это горячо. Кота называет не иначе, как "Василий-кот".

***

Не различает вопросы "где?" и "когда?", постоянно спрашивает "Где Ира?", "Где Лариса?" (это наши няни), "Где бабушка?". Сначала я подробно отвечала, где они могут быть в этот момент, пока не возник вариант "Где Ира придет?". После гостей добавился еще один частый вопрос: "Где Варя придет?"

***

После пары поездок на пляж, начала каждый день требовать: "Машина, озеро, вода, песок". Роль глаголов в языке явно преувеличена :)

***

Начала использовать времена:
"Наташа спать" = Наташа хочет спать
"Наташа спит" = Наташа уже почти совсем заснула
"Наташа спал" = Наташа спала и уже проснулась :)

***

Последний шедевр:
- Принцесса.
- Кто принцесса? Наташа принцесса?
- Нет, Даня принцесса.
sashura: (Default)
"Оень сима, оень сима", просит Наташа.
Оказался )
sashura: (Default)
"Оень сима, оень сима", просит Наташа.
Оказался )
sashura: (Default)
"Оень сима, оень сима", просит Наташа.
Оказался )
sashura: (Default)
Если выйти из дома в 7:30, то можно успеть хорошо погулять до жары. А если еще и встать в 5:50, то можно даже не очень спешить. Только потом спать хочется.

***

Если ребенок просит "синий булка", а видя полное недоумение на лице мамы, уточняет: "булка синий", то это еще не значит, что он или мама сошли с ума. На холодильнике стояла коробка )
sashura: (Default)
Если выйти из дома в 7:30, то можно успеть хорошо погулять до жары. А если еще и встать в 5:50, то можно даже не очень спешить. Только потом спать хочется.

***

Если ребенок просит "синий булка", а видя полное недоумение на лице мамы, уточняет: "булка синий", то это еще не значит, что он или мама сошли с ума. На холодильнике стояла коробка )
sashura: (Default)
Если выйти из дома в 7:30, то можно успеть хорошо погулять до жары. А если еще и встать в 5:50, то можно даже не очень спешить. Только потом спать хочется.

***

Если ребенок просит "синий булка", а видя полное недоумение на лице мамы, уточняет: "булка синий", то это еще не значит, что он или мама сошли с ума. На холодильнике стояла коробка )
sashura: (Default)
У Наташи есть два глагола для обозначения звуков: "плачет", употребляется по прямому назначению, и "пищит", употребляется во всех остальных случаях. Пищат у нее самолеты, птицы, мотоциклы, отбойные молотки, вода и все на свете. Вчера включила мигалку на коляске, подумала и спросила: "Мама, лампа пищит?" Т.е. если есть ритм, то должен быть и звук :)

Научилась называть себя. Раньше, когда гуляли все вместе, перечисляла: мама, папа, Даня, ...[пауза]... мама. Или папа, мама, Даня, ...[пауза]...папа. С кого начнет, тем и кончала. Похоже, она понимала, что одного не хватает, но никак не могла назвать себя. Сейчас научилась, теперь считает "мама, папа, Даня, Таша".

Из неожиданных слов: оказалось, что знает и умеет употреблять слово "брусчатка".

Наша обычная няня уехала в отпуск и сейчас ходит временная няня Ира. Это второй человек, после Дани, которого Наташа называет по имени. То ли няня ей действительно очень нравится, то ли ей нравится произносить имя, но время от времени она подходит к двери и спрашивает "Ира?". Если что-то где-то стукнуло, похожее на стук в дверь, то несется открывать "Ира?". Вчера едем в машине, вдруг Наташа кричит "Это Ира!". Думала, может быть, кого-то похожего увидела, к вечеру оказалось, что это было "это эре", и означало совсем даже "дерево", а не няню :)

***

Даня научился уверенно залезать на горку (по ступенькам-кубикам, каждая немного выше его колена, вся конструкция мне по плечо). Наверху разворачивается, задом ползет к краю спуска и съезжает на пузе. Встает и вприпрыжку ковыляет обратно к кубикам. И так раз 10 подряд :)

Появилось слово "дай". У Дани оно выглядит, как "ба" с вопросительной интонацией.
sashura: (Default)
У Наташи есть два глагола для обозначения звуков: "плачет", употребляется по прямому назначению, и "пищит", употребляется во всех остальных случаях. Пищат у нее самолеты, птицы, мотоциклы, отбойные молотки, вода и все на свете. Вчера включила мигалку на коляске, подумала и спросила: "Мама, лампа пищит?" Т.е. если есть ритм, то должен быть и звук :)

Научилась называть себя. Раньше, когда гуляли все вместе, перечисляла: мама, папа, Даня, ...[пауза]... мама. Или папа, мама, Даня, ...[пауза]...папа. С кого начнет, тем и кончала. Похоже, она понимала, что одного не хватает, но никак не могла назвать себя. Сейчас научилась, теперь считает "мама, папа, Даня, Таша".

Из неожиданных слов: оказалось, что знает и умеет употреблять слово "брусчатка".

Наша обычная няня уехала в отпуск и сейчас ходит временная няня Ира. Это второй человек, после Дани, которого Наташа называет по имени. То ли няня ей действительно очень нравится, то ли ей нравится произносить имя, но время от времени она подходит к двери и спрашивает "Ира?". Если что-то где-то стукнуло, похожее на стук в дверь, то несется открывать "Ира?". Вчера едем в машине, вдруг Наташа кричит "Это Ира!". Думала, может быть, кого-то похожего увидела, к вечеру оказалось, что это было "это эре", и означало совсем даже "дерево", а не няню :)

***

Даня научился уверенно залезать на горку (по ступенькам-кубикам, каждая немного выше его колена, вся конструкция мне по плечо). Наверху разворачивается, задом ползет к краю спуска и съезжает на пузе. Встает и вприпрыжку ковыляет обратно к кубикам. И так раз 10 подряд :)

Появилось слово "дай". У Дани оно выглядит, как "ба" с вопросительной интонацией.
sashura: (Default)
У Наташи есть два глагола для обозначения звуков: "плачет", употребляется по прямому назначению, и "пищит", употребляется во всех остальных случаях. Пищат у нее самолеты, птицы, мотоциклы, отбойные молотки, вода и все на свете. Вчера включила мигалку на коляске, подумала и спросила: "Мама, лампа пищит?" Т.е. если есть ритм, то должен быть и звук :)

Научилась называть себя. Раньше, когда гуляли все вместе, перечисляла: мама, папа, Даня, ...[пауза]... мама. Или папа, мама, Даня, ...[пауза]...папа. С кого начнет, тем и кончала. Похоже, она понимала, что одного не хватает, но никак не могла назвать себя. Сейчас научилась, теперь считает "мама, папа, Даня, Таша".

Из неожиданных слов: оказалось, что знает и умеет употреблять слово "брусчатка".

Наша обычная няня уехала в отпуск и сейчас ходит временная няня Ира. Это второй человек, после Дани, которого Наташа называет по имени. То ли няня ей действительно очень нравится, то ли ей нравится произносить имя, но время от времени она подходит к двери и спрашивает "Ира?". Если что-то где-то стукнуло, похожее на стук в дверь, то несется открывать "Ира?". Вчера едем в машине, вдруг Наташа кричит "Это Ира!". Думала, может быть, кого-то похожего увидела, к вечеру оказалось, что это было "это эре", и означало совсем даже "дерево", а не няню :)

***

Даня научился уверенно залезать на горку (по ступенькам-кубикам, каждая немного выше его колена, вся конструкция мне по плечо). Наверху разворачивается, задом ползет к краю спуска и съезжает на пузе. Встает и вприпрыжку ковыляет обратно к кубикам. И так раз 10 подряд :)

Появилось слово "дай". У Дани оно выглядит, как "ба" с вопросительной интонацией.
sashura: (Default)
Даня научился говорить "мама"! У Наташи это было одним из первых слов, так что там было не слишком понятно, имеет она в виду меня или ей нравится слово, а у Дани в качестве универсального слова используется "папа", а "мама" добавилось совсем недавно и только по делу.

Пытается есть вилкой и ложкой. Набирает/накалывает в основном мама, Даня уверен, что достаточно запихнуть ложку в рот, помахать ей в воздухе и засунуть обратно :)

Купили booster seat для Наташи, а Даню пересадили на ее стул. Так что теперь за ужином все сидим за столом.

Наташа прибавляет по слову в день, надеюсь скоро начнет пользоваться глаголами. Мы обычно ездим за продуктами в четверг или в пятницу вечером, потом я укладываю Даню, а Наташа с папой убирают все в холодильник. Я знала, что она многие предметы умеет называть, а тут вернулись рано, Даня спать еще не хотел и я наблюдала процесс. Наташа знает почти все!! Причем многие вещи узнает в упаковке: сыр, колбаса, масло... Все незнакомые овощи называет "Даня суп". Баклажан обозвала сливой.
sashura: (Default)
Даня научился говорить "мама"! У Наташи это было одним из первых слов, так что там было не слишком понятно, имеет она в виду меня или ей нравится слово, а у Дани в качестве универсального слова используется "папа", а "мама" добавилось совсем недавно и только по делу.

Пытается есть вилкой и ложкой. Набирает/накалывает в основном мама, Даня уверен, что достаточно запихнуть ложку в рот, помахать ей в воздухе и засунуть обратно :)

Купили booster seat для Наташи, а Даню пересадили на ее стул. Так что теперь за ужином все сидим за столом.

Наташа прибавляет по слову в день, надеюсь скоро начнет пользоваться глаголами. Мы обычно ездим за продуктами в четверг или в пятницу вечером, потом я укладываю Даню, а Наташа с папой убирают все в холодильник. Я знала, что она многие предметы умеет называть, а тут вернулись рано, Даня спать еще не хотел и я наблюдала процесс. Наташа знает почти все!! Причем многие вещи узнает в упаковке: сыр, колбаса, масло... Все незнакомые овощи называет "Даня суп". Баклажан обозвала сливой.
sashura: (Default)
Даня научился говорить "мама"! У Наташи это было одним из первых слов, так что там было не слишком понятно, имеет она в виду меня или ей нравится слово, а у Дани в качестве универсального слова используется "папа", а "мама" добавилось совсем недавно и только по делу.

Пытается есть вилкой и ложкой. Набирает/накалывает в основном мама, Даня уверен, что достаточно запихнуть ложку в рот, помахать ей в воздухе и засунуть обратно :)

Купили booster seat для Наташи, а Даню пересадили на ее стул. Так что теперь за ужином все сидим за столом.

Наташа прибавляет по слову в день, надеюсь скоро начнет пользоваться глаголами. Мы обычно ездим за продуктами в четверг или в пятницу вечером, потом я укладываю Даню, а Наташа с папой убирают все в холодильник. Я знала, что она многие предметы умеет называть, а тут вернулись рано, Даня спать еще не хотел и я наблюдала процесс. Наташа знает почти все!! Причем многие вещи узнает в упаковке: сыр, колбаса, масло... Все незнакомые овощи называет "Даня суп". Баклажан обозвала сливой.

March 2017

S M T W T F S
   1234
5678 91011
12131415161718
1920212223 2425
262728293031 

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 20th, 2017 02:51 pm
Powered by Dreamwidth Studios